高考历史选择题材料都看不懂？一看就懂的黄金解题技巧给你！

命题结构  

1）材料：涉及历史知识或热点知识的文字材料或图表材料  

2）问题：主要有五大类  

（1）根据材料（含图表材料）概括、分析、概述、说明、指出……  

（2）根据材料（含图表材料）并结合所学知识概括、分析、概述、说明、指出……  

（3）结合所学知识概括、分析、概述、说明、指出……  

（4）对比两则（或两则以上）材料说明、指出异同点（或各自特点）……  

（5）简述……的启  

答案类型  

1、据答案来源分：  

（1）来源于材料的答案：指从指定材料中概括、归纳或摘录的答案。  

（2）来源于课本的答案：指出自课本的原话、某种观点、认识或看法等；  

（3）来源于自己组织的答案：多指根据相关历史知识自己归纳答案。  

2、据答案形式分：  

（1）列举型：如：从指定材料中概括、归纳或摘录的答案；写出历史人物或历史事件等。  

（2）简述型：对答案要进行简单论述。  

选择题解题技巧  

由于文综命题所给的信息量大，那么做题过程就非常依赖题目信息的提示，特别是选择题，文综选择题的答题原则只需简化为：题目暗示及选项暗示原则。  

在处理文综选择题方面，我们只要把主要精力放在读题、找相关信息、转化题目信息，就可以选出答案。即读、找、转、选。  

文综选择题，审题是解题的前提或解题的基础，审题一旦出错，则整个解题都毫无意义。  

审题分两步：  

第一步是读材料，建议带着问题去读，可泛读或浏览，也可精读。  

第二步是审问题，审问题要注意三个方面：首先要审中心词，即答什么；其次要审限定词，主要指时间和空间等限定词；再次要审分值，正如量体裁衣，我们答题也要根据分值写要点。  

寻找相关信息是解题的关键，也就是寻找题目的暗示点。尤其是解答“根据材料（含图表材料）或根据材料（含图表材料）并结合所学知识概括、分析、  

概述、说明、指出……等问题时，带着问题在材料中找信息显得特别重要。找信息主要指通过阅读材料找出与问题相关的信息。但针对不同问题要区别对待，如：解答“根据材料（含图表材料）并结合所学知识回答……”问题时，有时要找出材料的中心思想、出处、人物、言论等；解答“对比两则（或两则以上）材料说明、指出异同点（或各自特点）……”问题时，要找出不同材料的异同点或变化。  

在信息转换上，思维转换也是解题过程中的重要环节。文综解题过程中所涉及的思维转换主要有两种情况：一是政史地不同学科之间的思维转换；二是同一学科中纵向和横向知识的思维转换。  

答案选取技巧  

剩下的是如何选，如果你知道文综选择题的命题方式，那么就能轻松的解答，那是因为：  

1.每道选择题只有一个立意，即一个中心思想。因而，看到试题后应认真阅读，并很快归纳出中心思想，最后用一句话的形式提出立意。然后再看设问，就能很快找出答案。  

2.题目几乎都有明显的暗示信息。一般情况下，每道选择题的关键词大多在题干的最后一句话中，如“范围关键词”：经济学道理……、哲学道理……等；“内容关键词”：措施是……、制度是……等；“形容词关键词”：根本……、主要……等；“动词关键词”：表明……、说明……、体现……等。立意和关键词相结合的方法对做难度稍大的题目有较大的帮助。  

3.选项之间的对比可以帮助做题。高考题中有一部分是难度大的题目，甚至有些设置考生一时也难以理解，在这种情况下，通常可以先把明显错误的选项去掉，然后进一步缩小范围。  

4.文综选择题非常容易猜测。特别是难题，如果这些题大多数人都不会，每一个人都有猜测得分的机遇。先用排除法排除能确认的干扰项，一般比较容易排除两个，其余两项肯定有一个是正确答案，而我们只要看哪个选项和题目表述的内容更加契合，就有非常高的概率选对。  

相关问答  

问：我历史做得好能错一两个，就是有的题能排除两个选项，然后剩下的两个选项，二选一还会错。历史错的多的时候能达6个，太吃亏了，每天都是做题讲题，我该怎么掌握错题、扎实基础呢？对于那些比较绕的题目，该如何下手分析？大题的特点该怎么概括？  

答：如果历史能够做的还不错，但波动很大，说明你的知识掌握是有一定基础的，但是对知识的理解可能还有不足！  

建议这样对待错题：1.总结错误原因。如果有知识性错误（比如：新青年是谁创办的我记错了；曲辕犁是哪朝发明的我忘了）立刻回到教材订正，然后保证下次不再错，这点没的商量！  

2.如果知识性错误没有，而是对一个史实的原因、评价等等判断不清，那么就去请教老师或同学，直到你能向自己解释“为什么它错了”为止。  

3.在做题的时候，如果成功排除了两个错项，进入了2选1的阶段却无法判断，建议重新读一遍题，找准时间定位、提问内容等关键信息，说不定可以排除错误选项。  

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问：选择题经常问一些根本原因，主要原因，还有反映了什么，这种题有什么技巧吗，历史选择题一般都错的较多呢？  

答：对于考察“根本原因”的问题，我想说两点注意事项：1.经济方面的根本原因往往与生产力水平有关，因为马克思主义政治经济学原理告诉我们：生产力决定生产关系。2.有时候两个选项看起来都是正确原因从而无法判断，但如果其中A选项能够被B选项所解释，那么B选项更有可能是根本原因。  

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问：历史选择题应该注意哪些点？怎样做得又快又好？  

答：第一点：确定时间、空间定位。时空定位经常是选择题考察的重点，我们要养成拿到题目就确定时空的习惯！它能够告诉我们用哪一部分知识来作答。第二：把选择题当做填空题来做。看到提问，先停下来思考答案，再看选项哪一个跟自己的答案匹配，以免被错误选项带跑。第三：大胆使用排除法。适用于1234组合那类的选择题。一旦发现明显的错项，就要大胆排除错项，节约时间！第四：无论你怎样熟练地使用前三个方法，前提都是你对知识点的完整掌握和熟练运用，实力才是王道！  

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问：历史选择题有哪些技巧？凭直觉可靠吗？是否要做大量的题？  

答：首先回答：靠直觉肯定不可靠。所谓的“直觉”，其实是在一个人对全部已知知识点高度理解和熟练掌握的基础上，能够迅速做出正确判断的能力。正因为熟练掌握，所以判断的速度太快了以至于其本人都没有意识到这个过程的发生，从而产生了一种“我是靠直觉”的感觉。如果没有“高度理解和熟练掌握”这两个前提，就快速做出判断，那不叫“直觉”，叫“瞎猜”。所以，要想做好选择题有两个步骤：第一，在保证正确理解的基础上对知识点进行反复记忆；第二，做题以检验自己对知识点理解或掌握的不足，但不是做完就完了，而是要搞清楚为什么做错题，自己哪里还有不足，这才是提高的开始！  

其他问题  

问：历史知识点怎样才能记得牢经常背了忘背了忘怎么办背历史有技巧吗？  

答：除了勤奋，没有。如果真说有什么建议，我也只有两条：第一，做表格串线，横向是时间，纵向是事件的“背景、内容、影响”，做出来有助于加强记忆；第二：通过做题、订正错题来重新检验和记忆知识点，效果很好。最终我还是要强调，在正确理解的基础上的重复练习才能记住，没有借口。  

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问：我的材料题，实在是很渣，有什么办法补救吗？  

答：首先，平时要练习文言文阅读了，其实学好语文也需要这么做。其次，在看不懂材料的情况下，可以直接看问题，通过所学知识进行判断！比如材料引用了孔子的话，虽然看不懂，但是孔子的基本政治主张我们是知道的。当然，前提是我们在谈论选择题。